-
action contre l’exlusion et le décrochage scolaire.
11 april 2009, door Admin
Du sport pour lutter contre le décrochage scolaire, c’est ce que propose une association oeuvrant dans le quartier Belgica à Jette. Elle propose ainsi des entraînements de jiu-jitsu aux adolescents du quartier. Une discipline sportive née au Japon qui permet non seulement de développer sa souplesse mais aussi d’inculquer les valeurs de respect, de discipline et d’apprendre à mieux se contrôler.
-
Marche: le 1 mai a 13h30, place de la liberté, 1000 bxl (metro Madou)
5 april 2009, door Admin
Untitled Marche contre l’exclusion et le decrochage scolaire: FIRE, en collaboration avec l’association des parents qui luttent contre le décrochage scolaire, lance un appel à participer à une marche le 1e mai 2009 contre l’exclusion de nos jeunes. Les étudiants, éducateurs, professeurs, animateurs et parents sont très inquiets. Les chiffres sur le décrochage scolaire sont alarmants : 34% de nos jeunes quittent l’enseignement sans avoir obtenu un diplôme ! 360.000.000 d’euros sont (...)
-
Mars: 1mei om 13u30, vrijheidsplein, 1000 bxl (metro Madou)
4 april 2009, door Admin
Untitled Mars voor onderwijs op kindermaat ! FIRE, Brussels Sports Movement, roept op om deel te nemen aan een mars op 1 mei 2009 tegen de uitsluiting en selectie in het onderwijs. Studenten, onderwijzers, leraars, jeugdanimatoren en ouders trekken aan de alarmbel ! De cijfers over voortijdig schoolverlaten in het Brusselse zijn alarmerend genoeg. Velen verlaten de school zonder diploma. Blijven zitten kost veel geld en de vraag is of deze middelen niet beter op een (...)
-
uiteenzetting Carlos Perez op 28 november in Namen
Exposé de Monsieur Carlos Perez 28 novembre 2008 à Namur
23 januari 2009, door Admin
« Nos enfants sont-ils des cancres ou des crétins ? »
Carlos Perez
Sur base de contacts quotidiens avec des parents, des jeunes et des travailleurs socioculturels, Carlos Perez fait un constat accablant : beaucoup d’enfants présentés comme dysphasiques, dyslexiques, intravertis, timides ou ayant des troubles oppositionnels sont en fait des enfants stressés. Tous, ou presque tous, sont en décrochage scolaire. Le conférencier propose un parallélisme original et édifiant entre l’organisation de (...)
-
Dans le cadre scolaire actuel, la santé d’un enfant n’est prise en compte qu’au seul regard de sa production, l’être social est entièrement occulté.
1 oktober 2008, door Admin
par Carlos Perez*
La rentrée est l’occasion, comme depuis plusieurs années, d’une vaste offensive médiatique martelant la nullité des élèves belges dans tous les domaines scolaires…
Ce genre de propos revient en boucle chaque année depuis le lancement d’une campagne très médiatique en 1983 basée sur un rapport (NATION AT RISK, la nation en danger) aux USA qui devait frapper les consciences et commotionner l’Amérique, avec l’aide des médias et des multinationales. Ce rapport étalait les échecs du système (...)
-
1er avril 2005, par Carlos Perez
Le thème de la dualisation de l’enseignement ne se résume pas à pointer du doigt la menace qui nous vient de la marchandisation, de la privatisation et de la mondialisation capitaliste.
-
1er avril 2005, par Carlos Perez
D’après l’Unicef, c’est la Belgique qui de tous les pays de l’OCDE fait le plus mauvais score en matière d’égalité des chances dans l’enseignement.
-
1er avril 2005, par Carlos Perez
Quelques chiffres globaux obtenus, montrent que, chaque année en septembre, dans l’enseignement secondaire.
-
31 mars 2005, par Carlos Perez
L’enseignement public est un outil au service de l’ensemble de la collectivité financée pour l’intégralité par l’ensemble de cette collectivité. Son but est de développer harmonieusement le potentiel intégral de nos enfants (psychiques et physique) Le désinvestissement progressif de ces vingt dernières années dans ce secteur ne permet plus de rencontrer les objectifs pour lesquels l’enseignement public a vu le jour.
-
ENSEIGNEMENT
7 mars 2005, par Carlos Perez
Deux tiers au moins auront bissé ou trissé en fin d’humanité, en communauté française de Belgique, dénoncent des parents, citant l’exemple de pays où l’on ne redouble pas, aux performances meilleures. Il semblerait que nos enfants soient champions toute catégorie quant aux « échecs-redoublement-abandons » en comparaison avec les autres pays d’Europe.