Marche contre l’exclusion et le décrochage scolaire

Marche contre l’exclusion et le decrochage scolaire:

FIRE, en collaboration avec l’association des parents qui luttent contre le décrochage scolaire, lance un appel à participer à une marche le 1^e mai 2009 contre l’exclusion de nos jeunes. Les étudiants, éducateurs, professeurs, animateurs et parents sont très inquiets. Les chiffres sur le décrochage scolaire sont alarmants : 34% de nos jeunes quittent l’enseignement sans avoir obtenu un diplôme ! 360.000.000 d’euros sont investis de façon contreproductive en faveur du redoublement alors que la remédiassions serait plus efficace. Aidons le système scolaire à soutenir nos enfants et les professeurs pour combattre le décrochage scolaire. Pour cela, FIRE propose les mesures suivantes à court terme : 

1.  Maximum 15 élèves par classe :

Le surpeuplement de nos écoles est, sans aucun doute, souvent à la base de l’échec scolaire à cause d’un manque de lien entre professeur et élève. La plupart des établissements scolaires dépassent de plus de 30 % la capacité maximale prévue. Des classes de 30 élèves ne sont plus des exceptions. A cause de cela, les élèves sont  plus vite distraits, mais, plus important, le professeur ne peut pas donner assez d’attention individuelle à ses élèves. Les enfants qui présentent des problèmes d’apprentissage en sont les premières victimes.

2.  Devoirs à l’école avec l’aide d’un enseignant :

 Tous les exercices et devoirs doivent être faits à l’école avec l’aide d’un enseignant. On ne recommence pas l’école à la maison. La plus grande partie des familles ne sont pas en mesure de remplacer le prof à la maison. La compréhension de la matière est la responsabilité de l’école.  

3.  La santé et le bien-être de nos jeunes doivent être une priorité de l’enseignement : 

Entre 1994 et 2004, la condition physique de la jeunesse s’est fortement dégradée. Le sport à l’école ou dans le cadre de l’enseignement, devrait de nouveau obtenir une place plus importante, ce qui améliorera la santé générale de nos enfants. Le médicament trop facilement prescrit aux enfants  hyperactifs, la Rilatine, ne peut remplacer le manque d’activité sportive. 200.000 doses dans les années ‘90 pour 15.000.000 de doses aujourd’hui, une vraie catastrophe sanitaire.  

Un vrai changement de l’enseignement demande :

Un refinancement de l’enseignement :

L’enseignement doit être une priorité nationale. Investir l’argent public dans la défense ou dans les banques n’est pas notre premier souci. Notre pays a plutôt besoin de professeurs. Depuis 1981, le budget de l’enseignement n’a pas cessé de décroître. Aucun budget n’est prévu pour récupérer les 6000 postes perdus dans l’enseignement supérieur francophone dans les années ‘90. 

Un trDonc commun sans redoublement de 6 à 16 ans :

D’après plusieurs spécialistes, le redoublement est pédagogiquement injustifiable. En outre, cela signifie une charge très coûteuse pour les parents ainsi que pour l’Etat. Il s’agit d’un gaspillage qui doit être utilisé pour la remédiation immédiate des enfants en proie à des difficultés d’apprentissage.

Rendez-vous le 1^er mai 2009 à 13h30 
Place de la Liberté «métro Madou»  1210 Saint-Josse-ten-Noode,
à proximité du Cabinet du Ministre de l’Enseignement.
Nous marcherons vers la place  Rouppe où se déroule la fête du 1er mai.
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